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高中政治《经济生活》答题套路汇总,期末你用得到!

  小政老师说:答政治主观题关键要考虑试题设问的“主体”或设问考察的意图,即看主要是考察“国家”、“企业”和“消费者、劳动者”以及试题考察的是哪块知识,注意从“知识体系”上组织答案。下面小政老师给大家整理《经济生活》中“经济学术语观点+引用材料”的答题套路,快来看看吧!

  1

  企业(企业经营者),我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:

  1.贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。

  2.遵循价值规律,优化产品结构,面向市场,生产适销对路的高质量的产品。

  3.提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势。(创新、科技和管理)

  4.诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和企业形象。(诚信、品牌)

  5、加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路。(发展方式)

  6、加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保)

  7.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。(国际竞争力)

  8.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;开发和国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口)

  9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则)

  10.通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。(规模)

  11.提高劳动生产率,降低成本,提高经济效益,走新型工业化道路。(效益)

  12.提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德。(素质)

  2

  国家(政府)在经济生活中命题,考察资源配置、集中力量办大事、稳定经济发展秩序、促进国民经济又好又快发展、发展对外经济等方面的问题,主要链接的知识点:

  考察“资源配置”时主要使用的核心考点:

  ①完善市场机制,充分发挥市场在资源优化配置中起基础性作用。

  ②市场有其自身的自发性、盲目性和滞后性弱点和不足,必须综合运用经济、法律和行政手段,加强国家宏观调控。

  ③运用经济政策和计划,通过经济利益的调整影响和调节社会经济活动。

  ④发挥财政的作用,实现资源的优化配置

  ⑤加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

  考察“集中力量办大事”即社会主义制度优越性时国家(政府)在经济生活中命题,主要使用的核心考点:

  ①社会主义本质;共同富裕目标的要求

  ②宏观调控的体现;国家综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段实现经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

  ③公有制决定能集中力量办大事;社会主义公有制是社会主义市场经济的根本标志;

  ④财政的作用;国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。建设资源节约型、环境友好型社会

  ⑤如果是科技成就还可用上:科学技术是第一生产力,实现经济发展方式的转变和产业结构的优化升级,建设创新型国家;

  3

  考察“消费者”的消费行为,经济学主要使用的核心考点:

  ①影响消费水平的因素:国家的经济发展水平是影响消费的根本因素;影响消费水平的主要因素:居民的收入;物价水平。

  a收入水平是消费的基础和前提。

  b受未来收入预期的影响。对于未来收入,如果人们有非常乐观的预期,那么预支将来收入的可能性就会加大;

  c社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。物价总体水平(一般分析物价指数)是影响消费水平的重要因素。物价的变动会影响人们的购买能力。(一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。)

  ②消费心理制约消费行为:分析是哪种消费心理影响的消费行为:从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理

  ③恩格尔系数变化对消费结构的影响:恩格尔系数越小说明消费结构就越完善,消费水平就越高;

  ④要树立科学的消费观:量入为出,适度消费、避免盲从,理性消费、保护环境,绿色消费、勤俭节约,艰苦奋斗

  ⑤消费者要树立正确的维权意识,坚持正确的维权途径:当消费者合法权益受到侵害时要与经营者协商、消费者协会调解、申诉、仲裁和向法院起诉;

  ⑥消费反作用原理:消费反作用于生产:消费是生产的目的、消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用、消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长、消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

  4

  考察“劳动者”的劳动和就业行为,经济学主要使用的核心考点:

  ①在我国,劳动者的主人翁地位是由劳动者享有的权利和履行的义务体现出来的:劳动者享有平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;

  ②实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求;是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。

  ③措施:第一,将权利和义务统一起来,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。第二,依法签订劳动合同,劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。第三,劳动者要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害,必须以合法手段、法定程序维护权益。可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。

  ④劳动者要提高自身素质,树立正确的择业观:树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观。

  补充:实现就业的主要措施:

  根本措施:通过国家经济发展带动就业;

  主要措施:多渠道实现就业:①发挥非公有制经济就业主渠道的作用;②积极发展第三产业,拓宽就业渠道,增加就业人数;③积极推进城镇化战略,大力发展乡镇企业,转移农村剩余劳动力;

  国家:坚持和完善劳动合同制度,完善社会保障体系,实施积极的就业政策,创造积极的就业环境,完善国家的宏观调控,实现人力资源的优化配置;

  劳动者:劳动者要提高自身素质,树立正确的择业观:树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立多种方式就业观。

  企业:坚持经济效益和社会效益向统一,维护劳动者合法权益;

  5

  经济生活考察和分析给定的材料体现的经济现象,这类试题的“答案都在试题的材料中”,关键是要有把材料信息转化为经济学术语的能力,包括解读图表的能力和解读材料的能力,答题没有固定的思路,但基本的答题套路还是可以掌握的,就是

  ①把图表的数字或曲线变化用经济学术语写在答案纸上就是答案,图表的注脚本身就是答案;

  ②设问要求的材料的关键部分要一句话一句话的逐层分析:一般来说;大致会涉及到:

  对主要考察的经济现象,

  A如物价变化CPIPPI(考虑从影响物价变化的原因---价格的决定因素--价值、影响因素--供求关系和国家宏观调控政策和形成因素--市场即价值规律;物价变化的影响---对生产、对生活和对替代品互补品以及日常生活品奢侈品的需求量等两个方面分析;)

  B如消费现象(主要从影响消费的因素、消费心理和消费结构和消费观等方面分析,注意拓展到消费的反作用和扩大内需);

  C如企业或经营者经营过程中遇到的问题(答案就是把问题的语言转化为措施);

  D如分配问题(考虑从影响分配的原因、解决分配问题的措施;居民收入在国民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重;城乡居民收入的差距和增长速度的比较等方面回答);

  E如就业问题(考虑从劳动者的权利和义务的统一,劳动者素质和正确的择业观以及解决就业的主要措施的角度组织答案);

  F如国际贸易问题(一般要考虑的知识内容有:经济全球化的利弊影响、对外开放的原因和基本国策、开放型经济水平提高的标志和战略---走出去、引进来、WTO规则意识和安全意识、转变对外贸易方式等角度组织答案)

  G如中国与其他发达国家经济发展比较(组织答案一般应从我国经济GDP保持快速平稳增长;但是在科技创新、自主创新能力和核心技术、自主知识产权、资源利用率比发达国家要低;经济发展方式需要转变,经济结构调整;消费对国民经济的贡献率较低;对外贸易方式转变)

  对政府行为经济现象:

  A、如资源配置(宏观调控的原因、目标、手段和作用;财政的作用;集中力量办大事)

  B、如经济发展

  1、提高自主创新能力,建设创新型国家。?重要性:这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。

  2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

  重要性:这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。

  要求:坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

  3、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。?重要性:解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。?要求:加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。

  4、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。重要性:坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。

  5、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。要求:深入推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。6、贯彻落实科学发展观,7、社会主义本质要求)

  C、经济政策(注意在不同时期国家采取的不同的经济政策---财政政策和货币政策的背影、内容和作用或目的,特别要注意国家采取的财政政策和货币政策都是为了调整流通中的货币量,抑制通货膨胀或通货紧缩

  D、经济秩序(市场经济的弱点和不足;宏观调控的必要性、目标、手段;正常的市场运行秩序和原则;社会诚信体系的建立和完善)

  对微观主体现象:

  ①生产者(企业、农户等):按价值规律办事;改进技术、加强管理,提高劳动生产率;合法、诚实经营;素质;企业信誉、形象;树立科学发展观;转变经济增长方式;转换经营机制;现代企业制度(股份制);面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路的产品;效益、品牌;竞争机制与竞争力;高产、优质、高效、生态农业;

  走新型工业化道路。发展循环经济,实现经济效益与社会、环境效益相统一。

  ②经营者:地位;素质;处理好国家、企业和职工三者的利益关系;遵循市场经济规律;交易原则;WTO规则;积极参与国际竞争;坚持独立自主、平等互利原则,维护国家经济安全;树立科学发展观,坚持以人为本的经营理念。

  ③消费者:地位;权利与义务;维权意识、途径;消费观念

  ④劳动者:地位;权利与义务;提高职业技能、职业道德;合同与社保制度。

  ⑤投资人:储蓄;债券(国债);股票;商业保险。

  来源:搜狐教育

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